本报讯 记者宋俊超、通讯员高存国、李启胜报道：春节前，广水市实验高中承担的国家教师奖励基金会“十一五”规划重点课题“全国教师队伍建设研究”子课题 “中小学幼儿教师培训研究”在北京顺利结题。
　　　　前不久，由教育部、国家教育发展研究中心、中国教师发展基金会等多部门专家组成的鉴定委员会，对该研究成果进行了鉴定。专家们一致认为：该课题研究思路清晰，研究方法合理，研究成果丰富，理论前瞻、分析客观、成果显著。该课题研究的开展促进了学校教育教学研究水平的提高，实现了课题研究的预期目的。
　　　　该课题于2005年12月立项，经过学校研究人员和实验教师历时近5年的共同努力，紧密配合，进行了多方位、多角度的探索性研究，取得了丰硕成果。课题组成员共撰写论文30多篇，其中20余篇荣获中国教师奖励基金会一、二等奖，多篇论文在国家级刊物上发表，20多人获 “国家教师科研专项基金先进个人”、“先进实验工作者”称号，学校被授予“全国创新教育实验学校”称号。