本报讯 见习记者陈云、通讯员秦学伟、蓝渊报道：近日，著名教育专家李炳亭一行数人到厉山三中考察，与该校师生共探“立体合作”课堂教学模式。
　　　　据了解，随县厉山三中“立体合作”课堂教学模式创立于2004年，是新课程背景下的新型学习方式。“立体”指课堂教学中“教师﹑班级﹑小组﹑学生个体”构成的学习共同体，“自主﹑合作﹑探究﹑引导”相结合的立体式学习方式，“呈现目标﹑探究合作﹑展示点评﹑巩固提高”的立体式教学方式。模式创办之后，吸引了市内外众多教育人士前往参观考察。
　　　　《中国教师报·现代课堂周刊》主编李炳亭一行，首先参观了厉山三中校园文化，而后走进课堂听课，并与师生开展课改主题座谈会，了解了厉山三中“立体合作”课堂教学模式。另外，李炳亭等三位教育专家还给全校师生作了有关课改的主题报告。
　　　　李炳亭认为，“学校的产品是课堂，素质教育的突破点在于培养学生的“学习能力”，必须以学生的学来评价教师的教，能让学生学进来并且学会的老师才是好老师。“立体合作”课堂教学模式是新课程背景下的新型学习方式，改变了传统课堂，真正的体现了以人为本的新课程理念。”