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文峰学校全力打造九年一贯制义务教育窗口学校
书记、校长樊力回答公众关心的几个问题
  一、文峰学校为什么要改办为九年一贯制义务教育学校?
    今秋,文峰完全中学停止招收高中生,改为招收小学生(含学前班)和初中生。这项决策是随州市委、市政府和曾都区委、区政府关注民生的具体体现。是随州市城区中小学布局调整、教育资源均衡发展的需要,是解决城区义务教育阶段学生入学难,缓解现有小学超级大班问题的重要途径。曾都区是全国义务教育均衡发展实验区,这一举措可以促进随州城区教育健康有序发展和儿童身心全面发展。
    二、学校的招生范围、招生计划、招生规模有什么变化?
    按照随州市城区学校布局调整规划,文峰学校从2012年暑期改办为九年一贯制义务教育学校,招收学前班、小学1-6年级学生和初中7-9年级学生。
    义务教育法规定:地方各级人民政府应当保障适龄儿童少年在户籍所在地学校就近入学。我校小学招生范围为汉东路以南、沿河大道至白云湖堤以东;我校初中招生范围为解放路以南、原铁路以西、西护城河到汉东路至沿河大道南端以东。小学和初中分别为24个教学班,每班班额控制在45人左右,全校形成48个教学班的规模。
    三、文峰学校办学目标是什么?将打造什么样的办学特色?
    区委、区政府和区教育局十分重视文峰学校的改制工作,将倾力支持把文峰学校办成为曾都区乃至随州市义务教育的窗口学校、示范学校。
    文峰学校以“发展、改革、创新、质量”统揽学校工作全局,“依法治校、科研兴校、质量强校”是工作思路,以“教师高素质、学生轻负担、课堂高效率、办学创特色、教育高质量”为工作目标。全力打造高效课堂,因材施教,小班特色化,形成师生共同进步、共同成长,德智体美劳全面发展的育人机制和良好氛围。
    文峰学校的小学以培养学生学习兴趣、学习习惯,良好日常行为规范为主,让学生在快乐中学习,在快乐中成长;初中将强化教学过程管理,教学中充分发挥教师的主导作用、学生的主体作用,落实素质教育,提高教育教学质量,办人民满意教育。
    四、文峰学校的师资力量怎样?小学师资将如何解决?
    文峰学校拥有一支年富力强、业务精良、经验丰富的教师队伍。学校将选拔工作有热情、充满活力、富有爱心、多才多艺的年青教师担任小学教师。
    学校对小学教师将利用节假日进行转岗强化集中培训。如:网上培训、专家培训、进修培训、与城区其他小学教师交流换岗培训、自学培训等方式,提升教师的师德素养和专业水准。
    五、文峰学校将如何深化内部改革,迅速提升办学水平,打造一流品牌?
    学校将全面深入地开展人事制度、管理制度、教学教研管理的改革。强力推行“竞争上岗制”,实行干部、教师、后勤服务者“岗位竞聘”制度。
    强化教育教学的过程和实效管理,改善教育教学评价机制。努力营造浓厚的校园文化氛围。坚决禁止有偿家教,全面推行学校教育教学改革,实行小班化教学、个性化育人,努力营造“班班有特色、生生有特长”的教育氛围。
    切实推行校务公开。充分发挥学校、家庭、社会的合力作用,开门纳谏,欢迎社会公众出谋划策,为学校改革发展给力,共建平安、文明、和谐校园!
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【第 A2 版:综合新闻】

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