曾都区计生服务中心 门琳琳
　　　　儿童健康教育是根据儿童身心发展的特点，提高儿童健康认识，改善儿童健康状态，培养儿童健康行为，保持和促进儿童健康的系统的健康教育。
　　　　陈鹤琴先生认为：“儿童离不开生活，生活离不开健康教育；儿童的生活是丰富多彩的，健康教育也应把握时机。”儿童健康教育是生活教育，应当在盥洗、进餐、清洁、睡眠、锻炼、游戏等日常生活的每一个环节渗透健康教育理念，实施健康教育策略。
　　　　儿童健康教育主要分两方面，一方面是家庭教育，一方面是学校教育。家长对儿童健康生活习惯的形成起着很重要的作用，所以家长应多了解健康知识，提高健康意识，定期带儿童进行体检，对孩子及早进行健康干预或疾病矫治，保证儿童健康成长；儿童健康教育也离不开健康教学，这就需要学校开展健康教育活动，儿童健康知识的学习过程，健康态度的转变以及健康行为的形成都离不开特有的教育形式的密切配合，如以朗朗上口的儿歌、形象生趣的谜语、声情并茂的故事等唤起儿童对自己身体的了解欲望，对健康食品的兴趣和对健康行为的向往，可见学校健康教育不容忽视。
　　　　儿童健康教育需要学校、家庭、社会的共同努力。通过系统的健康教育，让儿童身体健康，有良好的卫生习惯，有基本的生活自理能力，知道必要的安全保健常识，学习保护自己，让他们在集体生活中情绪安定、愉快。