通讯员谢成武
　　　　他以德立身、以才立人，管理兴校、管理育人。他淡薄名利，正直为人，矢志教育，甘为人梯。他就是随州市优秀教育工作者、曾都二中副校长戴容修。二十余年来，戴容修辛勤地耕耘于教育教学一线，执着地探究于教育教学管理之中，用心血与汗水换来了累累硕果，为学校的跨越式发展作出了突出贡献。
　　矢志教育 师德高尚
　　　　戴容修无论是做班主任工作，还是做学生思想政治工作，总是用自己真诚的关爱，感染着每一位学生。2012年春，他发现自己执教的高一（9）班学生张兴胜课堂经常走神，课后了解到该学生家境贫寒，担心考上大学家里无力支付学费。戴容修立即到他家家访，并送去两套衣服，和家长做好沟通。之后，他多次慷慨解囊相助，解决该学生的燃眉之急。育人无小事，点滴都关情。他坚信，真诚的关爱与呵护能换得学生的理解与支持，这是转化学生的原动力和催化剂。多年来，他用师爱点燃一个又一个学生的希望，让一个又一个的后进生走向成功。
　　爱岗敬业 辛勤耕耘
　　　　业精于勤，育人先强己。他2007年从华中师范大学研究生进修毕业后，坚定地回到学校，兼任多个班的生物教学任务，深入探究学生认知规律和教育教学方法。他主持推进“高效课堂”教学模式，以学生为主体，让学生成为学习与实践的主人。引导他们主动求知，学会学习，学会创新，使不同学生学有所得，有所发展；以民主的口吻与学生交流，以平等的眼光看待学生，以友善和温暖关心学生，培植了良好的新型师生关系。
　　勤政务实 科学管理
　　　　作为学校的一名管理者，他立足学校的长远发展，着眼学校的阶段现实，先后主持修订了学校的规章制度、方案10多个，建立健全了教学管理制度；积极推行年级组负责制，充分发挥年级组中坚管理作用，形成三个年级组各负其责、齐头并进的良好态势；组织实施名师工程、双带工程、青年教师业务素质展示活动，发挥中老年教师的传、帮、带作用，培养学科骨干；加强教研组、备课组建设，定期组织教学研讨活动，培植严谨的教风和勤奋的学风。在戴容修和同事们的努力下学校先后被评为市教学先进单位，教科研先进学校。
　　　　“其身正，不令而行”。对教师，他平等待人，乐于帮忙，如同兄弟；对学生，他和蔼可亲，循循善诱，好似朋友。同他接触过的师生，无不感受到他的感染力、亲和力、人格魅力，真正体现了做为一名师者、一名学校管理者的内涵和风范。