本报讯 通讯员陈琰报道：为提高课堂教学质量，日前，随县殷店镇中心小学开展了“同课异构”教学教研活动。即把同课教材放在同一个平台，让同学科的不同教师去讲解。围绕学科的理念和学生实际，充分发挥教师的理解能力和认识水平，通过不同的教学设计，不同的教学风格，展示教师的课堂风采，让教学智慧相互碰撞升华，给课堂注入更多的活力。