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特殊高考
——地震灾区延期高考现场目击

  这是一次自高考制度设立以来最特殊的高考。
    2008年7月3日9时,尽管四川绵阳安县中学高高悬挂的方形大钟仍然指在5月12日14时28分,然而,灾难的记忆却阻挡不了孩子们对未来的渴望和前进的步伐——包括安县中学学生在内的四川、甘肃两省重灾区12万考生迎来了延迟近一个月的高考。
    在今年全国1000多万名考生里,这仅占1%比例的考生却凝聚了13亿中国人的关切。
    中国高考史上首次大规模的延期高考3日在汶川地震灾区开始,十多万名考生参加,其中有7名受伤未愈的考生出现在两个专门设置的“病房考场”。
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  不想提地震
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  可写着写着就回到地震了
    灾区高考语文的作文题是什么?几乎所有记者在接触到出场考生的瞬间,脱口而出的便是这个问题。标准答案是:以“我最想说……”为主题,题目文体不限,800字以上。
    这个高考题让大家在愕然之后又释然,可以体现地震,又巧妙回避了地震,留给考生无限发挥的空间,不得不承认出题者将灾区考生的特殊状况考虑到了细微处。一个叫韩超的女孩眼睛一直红红的,她告诉班主任刘贤权,自己本来打算绕开地震,写一点关于亲情的感悟,可写着写着发现,最能体现这种感悟的事例全是地震前后的故事,眼泪不由自主地就流下来了。
    杨毅是都江堰市第四中学学生,在汶川地震中受伤。在成都市第五人民医院住院治疗了1个多月,他于7月1日提前出院,参加延期高考。
  ■ 延考中的病房考场
    上午9时。重庆。第三军医大学新桥医院的远程诊疗室内。3名从地震中死里逃生的女孩或坐着轮椅,或倚躺在病床,在两位监考女老师的注视中,从容翻开试卷,开始高考。
    王丽在废墟中深埋20多个小时,左大腿骨折,高位截肢,目前已装上假肢,学习走路。反复手术、植皮给孩子肉体带来了痛苦,对今后能否站立行走、生活能否自理的担忧。3名受伤的女生仍坚持要求参加高考。3个人的高考考场;三位军人和三位警察一起维持着考场秩序,来自两家医院的医护人员在氧气袋旁安静守候;从四川赶来的两位招办老师轻轻踱步。事实上,还有很多负责保管试卷、后勤服务、医务调度的工作人员没有在考场出现,这背后,到底有多少人服务于这3个人的高考,没有人算得清。
  地震灾区在原招生计划上增加2%
    灾区考生除了享受教育部为其增加的2%的招生指标等 “优惠待遇”外,一些高校还制订了一系列“暖心计划”,迎接灾区考生的到来。
    四川省教育厅副厅长唐小我表示,在原有计划和新增计划的基础上,原则上按1:4对延考区、非延考区的招生计划进行了分拆。分拆结果表明,延考区和非延考区的招生计划均比原应得计划有所增加。不存在延考区挤占非延考区招生计划的问题,也不存在非延考区挤占延考区的招生计划的问题。
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