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省教育厅考核组来我市考核后认为
随州教育特点鲜明亮点纷呈
作者:邱学锋、
  本报讯 记者邱学锋、通讯员张明国报道:昨日,湖北省教育厅考核组来我市考核后认为,随州教育行政部门在促进教育公平、规范教育发展等方面做了很多积极探索,特点鲜明,亮点纷呈。如建立示范高中联合体、学校食品安全卫生管理方式等方面很具特色,在全省具有借鉴意义。
    2010年,在市委、市政府的正确领导和省教育厅的正确指导下,市教育局团结带领全市教育系统干部职工,以科学发展观为指导,牢固树立“优先发展、统筹发展、错位发展、协调发展”的教育发展观,紧紧围绕“育名师、建名校、出精品,建设教育强市”的战略目标,自觉贯彻党的教育方针,进一步深化教育改革、优化教育资源、提高队伍素质、强化内部管理,开放办教育、办开放教育,各项工作取得了令人瞩目的成绩。
    根据省教育厅统一安排,教师管理处处长姚刚一行三人于2月15至16日,对随州教育2010年度综合目标进行了现场考核。省教育厅考核组认为:从总体来看,随州做得很详细、很具体,每项工作都能够落实到位:一是随州市委、市政府对这项工作非常重视;二是随州市教育局对考核工作态度很认真,准备很充分。并先期对县市区进行了考核,做到了以查促改,以改提高,准备工作做得很充分、细致;三是考核工作起到了很好地规范作用、积极地促进作用。从某种意义上来说,这次考核也给随州教育提供了一种难得的机遇和契机,解决了很多问题;四是随州教育在市委、市政府的高度重视下,在促进教育公平、规范教育发展等方面做了很多积极探索,特点鲜明,亮点纷呈。如建立示范高中联合体,通过体制、机制的改革完善,解决了招生混战问题,规范了招生秩序。学校的食品安全卫生管理方式也是一大特色,在全省具有借鉴意义;五是教育局机关内部管理进行了很多改革创新。如“一把手”不签字、车辆安排、岗位轮换、值班、补课等方面的改革创新也值得借鉴。
    据悉,这次省教育厅组织对市州教育行政部门进行年度综合目标考核尚属首次。通过各市州自评、处室考核、厅领导考核、现场考核、综合评议等程序后将在全省公布考核结果。
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【第 A1 版:科教周刊】

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