本报讯 记者陈云、通讯员向东梅报道：加大农村寄宿制学校 “菜篮子工程”建设，实现120所农村寄宿制学校蔬菜副食自给或者部分自给。近日，全市学校后勤保障与管理工作会议提出，力争到今年年底，我市半数以上农村寄宿制学校蔬菜不同程度实现自给，降低学生在校生活费开支。
　　　　近年来，我市农村寄宿制中小学纷纷采取校内开辟或校外租赁土地等形式，开展种植、养殖活动，因地制宜种植时令蔬菜、瓜果树木等，为学校食堂供应蔬菜副食，将其建设成学校“菜篮子”基地。学生也可参与到种植过程中，进行劳动实践。基地供应食堂外盈余的收入，则以助学金等形式再补贴给在校贫困生。
　　　　会议提出，2011年我市要努力完善学校后勤保障服务机制，构建教育后勤服务社会化体系。加大全市中小学校后勤保障服务监管工作力度，着力解决农村学校，尤其是农村寄宿制学校吃菜难、喝水难、就餐难、如厕难、洗澡难等关系学生生活与健康成长的“五难”问题。
　　　　据悉，我市共有寄宿制学校200余所，70%农村寄宿制学校有不同形式、不同面积的蔬菜副食供应基地。今年我市将进一步加大学生“菜篮子工程”建设，通过划拨、调剂、垦荒、租赁等形式，按生均10—15平方米落实基地面积。帮助学校引进优良种子和先进和种养技术，指导学校根据寄宿制学校的规模、季节时令、蔬菜生长规律，调节蔬菜种植品种与面积，引导学校积极开展养猪、养鱼、养鸡、副食加工等生产活动。实现120所农村寄宿制学校蔬菜副食自给或部分自给，让学生告别“腌菜坛子”，吃上营养而经济的蔬菜副食，充分发挥“菜篮子”工程在改善学生营养状况中的作用。同时，降低学生在校生活费开支，减轻学生家庭经济负担，帮助贫困家庭学生完成学业。