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科学调整专业 服务经济建设
——随州技师学院素质为本培养高技能人才
  通讯员 万国发
    随着社会经济的高速发展,职业教育只有具备更强的实力,才能培养高质量的人才和提供高水平的服务;只有不断提升服务本地经济建设的能力,学校发展才有活力和动力。随州技师学院始终坚持素质本位、市场思维、企业视角的原则,以服务“圣地车都”战略为发展定位,紧紧围绕加强内涵建设、促进专业发展、服务经济建设,迈出了坚实的步伐。
  围绕经济建专业
    随州技师学院汽车运用与维修专业开设于1996年,已发展成为湖北省紧缺技能人才振兴计划品牌专业。技师学院紧紧围绕“中国专用汽车之都”做文章,密切跟踪本市近百个汽车企业,坚持教学为学生服务、教学为生产服务、教学为企业服务,走出了一条“校企融合、教产融合”的职教改革发展之路。学院与齐星公司、程力汽车、江南特种汽车、东风专汽、翔宇汽修等多家企业签订合作协议,实行订单式培养技能人才。学校与企业建立了“合作、共享、互利”的机制,企业为学校提供顶岗实习场地,企业技术人员到校兼职,教师到企业参加实践。目前,技师学院有企业冠名专业9个,“企业冠名班”19个,合作企业达36家。学校和合作企业共商课程计划、共编教材、共享师资、共享设备,企业为学校捐助资金设备,改善专业教学条件。近两年,学院通过订单培养学生650人,合作企业捐助资金24.92万元,捐赠设备价值135.71万元。
    技师学院坚持技能就业、技能高考、技能培训、技能鉴定“四位一体”的办学方向,每年为本地区培训职工达4000人以上,成为市级机械制造业、道路运输行业、商业酒店服务业和企业安全生产员、复退军人、农村转移劳动力等培训基地。学院每年担任全市技能大赛的主承办单位,是数控车工、铣工,钳工、焊工及导游、化工检测等工种主赛场。技师学院依托自身过硬的师资力量和良好的实训条件,对在职职工开展提高培训,为企业员工搭建技能提升、综合素质提高的平台,帮助企业缓解招工难、员工流动性大等矛盾。学院先后开办职工“技师”培养班22个,目前在读人数766人。
  围绕专业建基地
    技师学院开设有计算机、机械、电子三大类共17个专业,校内实训基地设备总值2886.9万元,实训中心建筑面积2.6万平方米,拥有近百个实训实验室,4000多个实习工位。与市内外企业深度合作,校外实训基地达到30个。学院汽车修理专业新建有汽车发动机实训室、汽车电子实训室、汽车二级维护及底盘实训室、汽车整车故障诊断实训室等。学院购置了丰田、大众、雪铁龙整车系列和整车检测、发动机拆装、变速器拆装、一二三级维护、电气维修、底盘维修、汽车模拟驾驶设备,涵盖了汽车构造、原理等实验实训领域。建立了汽车仿真模拟实训室,能够满足60人同时进行理论教学和实践仿真教学。在教学模式和实训方法上,全面推进以任务驱动、项目教学、案例教学等教学方法,积极探索“教、学、做”合一的教学模式,追求实训项目与工作岗位的零距离、实训过程与工作体验的一致性,保证学生得到“真刀真枪”的实际训练。实行“文化理论考试+实训过程评定+顶岗实习考核”的学生学业评价制,毕业证书和技能等级证书“双证书”制,技能鉴定二证率达16%以上,毕业生“双证率”达98.7%。每年举办校园 “技能大赛”,以赛促学。在校学生参加技能大赛获市级以上奖45人次,省级以上奖28人次。
  围绕专业建队伍
    学院聘请企业专家组建了专业建设委员会,共同开展专业调整、人才培养方案调研论证、课程开发,构建了4个重点建设专业“工学结合”、“一体化”人才培养方案。学院参与组建了“随州汽车职业教育联盟”,成为国家高技能人才培养示范基地。校企合作共建了4个“一体化”校内工学交替实训基地,使校内实训与企业生产环境无缝对接。专业教学实行“教学做一体化”,课程开发与教学资源建设成果丰硕。制定了课程标准15个,实现项目教学课程17门,企业参与开发课程16门,建成网络精品课程96门,实现理论实训一体化课程33门,参加了5个省级专业教研组,新建省级品牌专业2个。校企联合开发校本教材15本,其中2本公开出版,新增仿真教学系统13套。学校参与1个专业国家精品课程共建开发,数字化资源总量达2.4TB。
    教师人手一台笔记本电脑,全面运用多媒体教学,重点专业均建成“一体化”实训基地,普遍运用“学生工作页”,促进了教、学、做合一。文化理论课推广“高效课堂”和“互动课堂”教学模式,增强了学生学习兴趣。学院建有综合性学校网站和数字化校园平台,校园网实现了全覆盖。信息技术应用常态化,建有教务管理、网络教学、行政管理等13个网络平台,配置多媒体教室106个,实现了课件或网络教学,教师人人开发新课件,课程积件总量达到10977个。
    学院参加了中德合作职业院校培训项目,参加了国培、省培,组织了校本培训,培养专业带头人15名、骨干教师34名,6人获得省级金牌教师称号、1人获得省级“十大技能名师”称号,5名专业带头人加入省级专业教研组。安排教师进企业锻炼、参加各类教学培训和技能竞赛,学院有“双师型”教师194名,“双师型”教师比例占85%。聘请企业技术骨干担任兼职教师,兼职教师数达到49名。学院汽车运用与维修等5个专业分别被认定为湖北省“重点专业”和“品牌专业”,专业带头人陈冰被评为省级“十大技能名师”,参加了全省巡回送示范课上门活动。
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【第 A3 版:阳光人社】

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