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困境突围,整合资源铸辉煌
——随县一中教育改革发展纪实
作者:王王景天
本报记者 王王景天 通讯员 王军 盛夏时节,记者走进随县一中,只见校园内绿树成荫,教学大楼、标准化食堂等设施齐全,功能先进,随着2015年高考录取工作顺利推进,随县一中频频传出捷报,石健、孙震同学被招录为空军飞行员,体育特长生肖洪博同学被“北体”录取,2013年,该校王岳同学曾被“北体”录取,打破了随州三十年无“北体”的记录。 近年来,随县一中积极大胆创新、力推课程改革、尊重学生个性、强化德育管理、完善后勤服务、打造儒雅文化,形成了教学、教研、德育、文化建设、后勤保障等一体化的管理模式,真正实现了跨越式发展。学校先后被授予 “湖北省文明单位”、 “湖北省五一劳动奖状”、“湖北省巾帼文明岗”“湖北省平安校园”、“湖北省绿色学校”、“湖北省语言文字规范化示范校”、“随州市十大名校”等荣誉称号。自2013年以来,该校在学生少、基础差的情况下,高考都取得了辉煌的成绩,文、理科上一类重点线连续三年突破百人大关,这些骄人成绩的取得离不开该校科学的办学理念和有效的创新举措。 推行课堂教学改革 构建“三案导学”模式 2010年5月随县一中制定教改方案,全面进行教学改革,深入践行“自主、合作、探究”的课改理念,率先在我市高中学校大力推广高效课堂模式。经过探索,学校逐步形成了“学案、教案、练案”三案合一的“三案导学”高效课堂模式。推行课堂教学改革五年来,学校高考质量逐年提升,2013年随县人民政府为该校颁发了新随县建县以来第一号嘉奖令并奖励现金20万元。2014年元月,随县人民政府把“积极支持县一中创建省级示范高中”写进了政府工作报告,成立了由县委常委、宣传部长担任组长的随县一中创建省级示范高中领导小组,并制定了相应的实施方案,规划近80亩的用地已经征用到位,学校东面的标准运动场和西面的新大门改建正在紧张的施工中,而这一切都是为了让学生能享受到更优质的教育资源。 推行特色素质教育彰显学生个性发展 为了谋求科学发展,彰显学生个性,圆更多学子的大学梦,随县一中多年来一直探索体育特长生的成才之路,在2011年10月独立开办了艺术特色班,除此之外,学校又完善了特色训练班建设,相继成立了校舞蹈队、吉他队、合唱队、篮球队、乒乓球队等,为更多有一技之长的学生发展、成才提供了平台。2013年高考,学校艺术班43名考生有36名过了本科线,2014年高考艺术班本科上线率达86%,2015年学校艺术特长生参考21人,过本科线20人。其中体育特长生肖洪博同学以文化分563分、体育分402分,折合分583分的好成绩被“北体”录取,再次实现了随州的“北体”突破。石健、孙震同学以594分、552分的好成绩均被招录为空军飞行员,其中石健同学以594分位列随州市飞行员招录人员文化分榜首。 注重实验教学尽显神奇风采 随县一中一直积极探索实验班教学,经过多年实践,学校发现,在教师配备上,学生喜欢亲和力强、业务水平高、教学经验丰富、对工作认真负责、对学生有包容心的老师;在教学方式上,以学生自主、合作、探究为最佳;在教学和训练内容上,以少讲精练为最佳;在日常管理上,以多沟通、多关心、少批评为最佳;在班额设置上,以50人左右为最佳;在教室位置上,以五楼为最佳;在实验班规模上,以三个或四个为最佳。经过不断的探索和创新,2015年高考,该校在仅有850人参考的情况下,文、理、体、艺上一本线142人!其中文、理上一类大学103人,连续三年突破百人大关;飞行员招录3人(其中民航飞行员1名);体育特长生过一本线16人;艺术特长生过一本线20人。 一位不愿透露姓名的实验班学生家长高考后高兴地说:“我的孩子当年中考分数够上联合体,但我们考虑到孩子自觉性差,学习习惯不好,喜欢老师多关注他,进了你们学校的实验班,这些问题都解决了,所以今年高考才能高出一类线几十分,我们全家都很高兴,也感谢学校和老师的培养!” |