近年来，随县环潭镇第二小学坚持贯彻“以生为本，德育领先”的办学理念，充分挖掘德育资源，不断创新德育思路，拓展德育途径，探索出一条“润德、立德、修德”育德新路子，让单调枯燥的德育工作变得亲切、滋润。
　　　　文化育德细滋润
　　　　优美的校园环境，儒雅的校园文化，给人以奋进向上的力量。该校让充分利用校园的空墙开辟 《德育天地》、《活动剪影》等栏目，宣传学生身边的人和事，让他们形成好习惯，学习好榜样。利用喷绘设计了“红领巾相约中国梦，成长路笔绘华夏情”、“仁义礼智信 忠孝节勇和”等具有较深文化内涵的大型文化长廊宣传儒雅文化，并定期更换宣传内容，让学生每到一处都能受到感染与熏陶。在潜移默化中，同学们懂得爱国、爱校、爱自己、爱他人，形成良好的道德情操和文明守纪习惯。
　　　　示范立德求实效
　　　　校级示范班是该校最有魅力的德育形式。经过了三年的摸索与实践，该校形成了一套较为规范的校纪示范班管理模式：四至六年级班班轮流值周，成立“红领巾督导岗“，每周一主持升旗仪式，作好国旗下讲话和班级文化展示。值周领导、值日老师指导协助，检查成绩及时在广播和电子屏公布，每天早操时进行情况小结汇报，每周进行一次好习惯班集体和优秀路队班集体的评选。示范与督导，让学生懂得了荣耀与责任，懂得了自律与自强，懂得了服务与分享，让一批批品学兼优学生脱颖而出。
　　　　活动修德重发展
　　　　该校常态化地利用节日活动落实传统教育，打破以往的说教模式，让学生成为班会课的主讲人，用小组活动，讲故事，看视频等多种途径让班会课真正的活起来，学校开设了腰鼓、鼓号、空竹、象棋、跳绳、手工、绘画等项目，将空竹和跳绳作为校本课程，学生根据自己的爱好选择参加。
　　　　近年来，该校省级德育课题《学校文化建设的内容与途径》成功结题。自编舞台剧《心里上的百合花开》在神农文化艺术节中获奖，《法制伴我成长》演讲比赛中夺魁。该校先后被评为“全国新教育实验先进单位”、“十大书香校园”、“全市优秀少先队红旗大队”、“随县十大德育课题先进单位”等荣誉称号。