通讯员 王春江
　　　　随县环潭阳小学地处阳街道，学校环境优美、布局合理、设施设备齐全、师资力量雄厚，是一所寄宿制完全小学。学校核心价值观：校训“诚信尚礼、厚德博学”；教风“关爱人、相信人、发展人”；学风“学会学习、学会思考、学会发现、学会创造”；办学目标“让师生过一种幸福完整的教育生活”。几年来，新教育实验工作已经在阳小学生根、发芽，并即将结果。
　　　　打造“书香校园”，布置文化墙，让墙壁会说话，走进阳小学的校园，浓浓的文化气息扑面而来。学校文化墙上和科教楼的迎面墙壁上张贴着“让学生过一种完整的幸福生活”、“沐浴书香，畅游书海”以及学校的办学理念、校风、校训相关图片，各种标语和温馨提示语布满各个角落，楼梯处的墙壁上悬挂着小学阶段的古诗词和《弟子规》的图画，每间教室门内悬挂着各班的班名、班歌、班训、班规、班主任寄语和文化展板，并设置读书角潜移默化地影响着每一名学生。寝室里布置了古今中外的名人名言宣传墙报，一首首优美的诗句，一句句亲切的话语，一幅幅想象奇特的诗画，让学生在早起、晚寝时陶醉在浓郁的书香氛围之中。
　　　　自新教育春风吹拂水河畔，学校积极践行新教育，全面推行十大行动。学校开展一系列的读书活动：“朝诵经典”，每天半小时诵读《弟子规》和《唐诗三百首》等内容。每月开展一次“我爱阅读”演讲赛，围绕读书主题，讲读书的收获、益处、方法、乐趣等。每月开展一次“讲故事”比赛，让学生讲述听到的和读到的故事。每学期表彰“书香班级”和“读书之星”。已如期举行了两届校园读书节，今年纪念抗战70周年时，还举行了“我知道的一个抗日故事”演讲大赛、经典古诗词背诵大赛等活动。
　　　　为了全面提高山区学生素质和知识能力，环潭阳小学一班人借课改东风，运用“三阶六步”教学模式，经过三年的艰苦探索，实现了 “把课堂还给学生”、“自主、合作、探究”的小组合作模式，让学生预约学习，竞争学习、兵教兵学习，实现了教与学的最高效益。学校实行了集体备课，集思广益地确立“导学案”，导学案突出了“导”围绕“学”，做到了教学内容具体化，问题设置层次化，结合学生实际，由浅入深引导学生自主思考，为课堂上学生的小组合作探究做好充分的准备。制定了新的课堂教学评价方法，充分利用激励机制，小组合作交流、展示等充分调动学生学习热情，促进教学质量全面提高。
　　　　学校坚持面向全体，开展阳光体育运动，将跳绳定为学校的特色项目，在全校师生中展开，每天大课间和课外活动时间，学校两个操场上，单人跳、双人跳、花样跳、跳中跳，成为该校一道亮丽的风景。
　　　　“辛勤育得花千树，细致雕成玉百姿”，近几年来，环潭阳小学的师生有200人次收到各级的表彰，先后被授予“全国新教育实验优秀学校”， “随县课改先进单位”、 “随县安全管理先进单位”、 “随县后勤保障先进单位”、“随县放心食堂”、“随县文明宿舍”、“随县一级幼儿园”、“随县绿色生态校园”等荣誉称号，省级课题《校园文化建设的有效途径》圆满结题。
　　　　水河畔育桃李，大浪山下培新苗，小人正以崭新的面貌和蓬勃的精神借新教育实验的东风，朝着“特色学校”、“一流名校”的奋斗目标大踏步迈进！