通讯员 程莹 喻金华
　　　　“这些学生的画画得可真漂亮！”“孩子们真有想法，在纸盘上、纸伞上、马勺葫芦上绘画，太有创意了！”“真不敢相信，这是三年级孩子画的。”……走进小林镇中心小学，随时都能看到家长们在学校的文化墙边、楼道里、橱窗前，对孩子们的画作赞不绝口。
　　　　近年来，随县小林镇中心小学立足学校实际，在新教育实验的引领下，确定了创建“美术教育特色学校”的目标，以研发“创意儿童画”为切入点，大力开展美术教育。在随县众多小学中，形成了独特的美术教育特色，让这所位于鄂北边陲的农村小学，因美术特色教育而出彩。该校的美术特色教育探索之路，真可谓“顺势而为，适时而为”。2012年秋，小林镇各学校进行布局调整，镇中心小学只招收一、二、三年级低学段学生。同时，该校分配到了两名专业美术教师。考虑到低学段学生的年龄以及心理特点，结合农村学校缺少艺术教育的现状，学校决定大力开展农村美术教育。确立了创建“美术特色教育学校”的办学目标。将“以美启真”定为校训，旨在用一切美好的东西启迪学生学真知、做真人。将“让每个孩子健康快乐成长”的办学理念根植于每个师生的心中。提出“践行新教育 打造艺术校园”的口号，强化对学生的艺术教育。
　　　　自2012年秋开始，两位专职的美术教师坚持利用课余时间在所任教班级中选拔有兴趣和天赋的孩子，进行一对一辅导。2013年，组织23名学生参加了湖北省教育厅举办的第十七届中小学生幼儿美术书法作品比赛，取得了省级银奖铜奖等骄人成绩。同年暑假，该校美术教师喻金华参加了在苏州举办的以“艺术教育——成人之美”为主题的新教育实验工作年会。有了专家的引领和指导，两位美术教师决定以 “创意儿童画”的研发为切入点，拓展教学思路。创立了“小苗描创意儿童画美术社团”，开始研发不同绘画种类：蜡笔画、线描、水粉画、国画、纸盘画、伞画、扇面画……孩子们的画画兴致更加高涨。随后，在湖北省第四届中小学生书画大赛活动中，荣获一、二、三等奖28人次，几乎囊括了随州赛区小学甲组所有奖项。在“清廉随州——首届廉政书画大赛”中，所选送六幅作品全部获奖，并在随州博物馆内展出，是唯一入展的小学生美术作品。
　　　　经过不断探索和实践，该校开发的“创意儿童画”校本课程，获得随州市第一届校本课程评选一等奖。两位老师编写的《儿童画》《线描画》《儿童剪纸》三本校本教材荣获市二等奖。学校高标准设置了“美术工作室”“学生社团活动中心”，为孩子们绘画创作、展示提升提供了更大、更美的舞台。
　　　　2016年4月，全国新教育实验区工作会议在随县召开。该校学生们的现场作画和美术特色教育成果展区得到了全国新教育同仁认可。这次活动的成功举行，坚定了该校创建美术特色教育学校的决心。
　　　　2016年11月，随县2016年教育教学暨新教育实验展示开放周随北展示点在该校隆重举行。来自随县、十堰市的360多名教师来这里参观学习。目之所及，都是学生精心绘制的画作。学校的宣传栏里、文化墙上、楼道里、教室里，到处都是充满童真童趣的画展。美术教室和社团活动中心也被孩子们的作品点缀得焕然一新。来访的教师们个个称赞不绝:“这所学校到处都有学生成长的记忆，这才是一所小学该有的样子。”“这个学校里的孩子们经过几年的艺术熏陶，将来肯定有不一样的审美能力！”“老师们下了苦功夫，孩子们学得快乐。”……而在孩子们心中，他们最崇拜的，是那些拥有个人独立画册和个人画展的小画家们。学校悉心保存了社团里每个孩子从一年级到三年级的优秀画作，有的独立装订成册，有的制成个人画展。让孩子们拥有了人生中的第一部画集，举办了第一次画展。让他们体验到了成功的喜悦、成长的快乐、留下成长的记忆！
　　　　几年的努力探索，收获了累累硕果。该校先后荣获 “湖北省首批美术教育改革实验学校”、“全国新教育优秀实验学校”等光荣称号。展望未来，该校负责人表示，小林镇中心小学将坚定办学目标，砥砺前行，积极探索，让农村孩子享有高水平的艺术教育，继续为乡村学校美术教育探路！