随州日报全媒记者 王聪莹 通讯员 刘禹
　　“老师，灯笼窗花太漂亮了，我还要剪一朵不一样的送给您。”“同学们，泡茶的水不宜倒得太满，给人送茶时要用双手，以示尊敬。”近日，我市举办劳动教育课堂教学展示活动，各地各学校派出代表分享展示劳动教育成果。
　　活动中，随县烈山湖学校教师谢玲玲带来以《剪朵牡丹庆佳节》为主题的剪纸课，现场教同学们剪出了多种多样的牡丹窗花；白云湖小学的布方方老师带来《我给家人泡杯茶》劳动教育课，让学生认识茶叶、了解茶具，初步感知茶文化，体验品茶的乐趣，传承茶文化中蕴含的价值与意义。
　　劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成部分。我市积极响应党对教育的新要求，多措并举推进中小学劳动教育，实行课程全覆盖，要求课程设置平均每周不少于1课时，并鼓励学校开展劳动实践活动。为了保障师资力量，我市建立中小学劳动教育学科工作室，市教研室高中部成立了随州市劳动教育核心团队，目前，全市已有100余名专兼职小学劳动教育教师。
　　各校结合实际情况，根据不同学段特点，开展了丰富多彩的劳动课程，让学生参与认知到实践的各环节，增加学生参与兴趣。曾都区五丰学校与专业的烘焙和烹饪团队合作，为学生提供可掌握的烘焙和烹饪技能。“我在学校学会了做曲奇饼干，周末回家我要做给爸爸妈妈尝尝。”四（2）班学生唐芸晓骄傲地说。
　　“我们班里设置了绿色植物角，同学们都很喜欢它。大家带来了自己喜欢的小盆栽，并且轮流为植物浇水施肥，承担管护任务。”曾都区白云湖小学一（6）班班主任申晓艳介绍道，植物角为同学们提供了探索与发现的场所，既能培养他们的观察、探究能力，也无声地将劳动教育融入其中，强化同学们崇尚劳动、热爱劳动的理念。
　　劳动课程强调学生直接体验和亲身参与，注重动手实践，我市鼓励各校以校园土地资源为依托，搭建学生劳动教育平台。随县尚市镇净明小学建立的“科技+太空种子”特色种植园、广水市第二实验小学建立的蔬菜基地为学生提供了劳动实践基地，并开发出农事劳动课程，不仅有利于学生了解我国传统的农耕文化，掌握基本的农业劳动知识，还可以让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质，促进学生身心健康和全面发展。
　　市教育局相关负责人表示，希望通过丰富多彩的劳动课程和实践活动，引导学生直接体验和亲身参与，注重动手实践、学创融通，用辛勤劳动创造美好未来，成长为德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和优秀接班人。