发布日期:
2026年08月26日
随县中小学班主任暑期集中“充电”
随州日报讯(通讯员喻佩)近日,随县开展2026年中小学班主任能力提升专项培训。本次培训立足新时代德育工作要求,紧扣新教育理念与班级建设实践,聚焦优化育人管理模式、夯实班主任队伍建设,全面提升全县班主任治班育人、精细管理、德育创新综合能力水平,助力县域教育高质量发展。全县近800名幼中小学班主任及名班主任工作室成员分层参训、集中研学。
本次培训紧贴一线育人痛点、班级管理难点,采用专题授课、案例解析、互动研讨、沉浸式研修相结合的多元模式,内容务实、指导性强。培训围绕班级文化构建、特色课程开发、学生成长培育、精细化班级管理等核心内容,结合先进育人案例,系统分享科学、可落地的班级治理方法,帮助参训教师更新育人理念、拓宽工作思路、提升专业素养。
培训坚持理论引领与本土实践相结合,依托县域优秀班主任一线经验分享,以鲜活、真实的本土化育人案例,为参训教师搭建互学互鉴、共同提升的交流平台,让培训内容更贴合随县教育实际、更适配日常带班需求。
此次培训为全县班主任搭建了思维碰撞、互助共进的优质专业成长平台,有效夯实了县域德育育人根基,为随县教育高质量发展注入了强劲动能。参训教师纷纷表示,本次培训内容干货满满、实用性极强,切实破解了日常班级管理中的诸多困惑,为后续优化班级管理模式、创新育人工作方法、提升整体德育工作质量提供了清晰思路和可直接运用的实操方案。
本次培训紧贴一线育人痛点、班级管理难点,采用专题授课、案例解析、互动研讨、沉浸式研修相结合的多元模式,内容务实、指导性强。培训围绕班级文化构建、特色课程开发、学生成长培育、精细化班级管理等核心内容,结合先进育人案例,系统分享科学、可落地的班级治理方法,帮助参训教师更新育人理念、拓宽工作思路、提升专业素养。
培训坚持理论引领与本土实践相结合,依托县域优秀班主任一线经验分享,以鲜活、真实的本土化育人案例,为参训教师搭建互学互鉴、共同提升的交流平台,让培训内容更贴合随县教育实际、更适配日常带班需求。
此次培训为全县班主任搭建了思维碰撞、互助共进的优质专业成长平台,有效夯实了县域德育育人根基,为随县教育高质量发展注入了强劲动能。参训教师纷纷表示,本次培训内容干货满满、实用性极强,切实破解了日常班级管理中的诸多困惑,为后续优化班级管理模式、创新育人工作方法、提升整体德育工作质量提供了清晰思路和可直接运用的实操方案。