开展学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措。结合工作实际，我认为，作为一名共产党员，一名检察人员，践行科学发展观要处理好三种关系，做一个兼具学习能力和实干精神的检察干警。
　　　　首先，要处理好学习与应用的关系。要提高检察干警严格公正的执法能力，学习是至关重要的。不过，学习只是途径，不是目的，目的是为了应用。学与用、知与行的严重脱节，无论是对个人决策还是国家发展、社会进步都是不利的。所以，我们既要学习，更要注重运用，在应用中转化学习成果。
　　　　其次，要处理好理论与实践的关系。深入学习实践科学发展观，既要抓好理论学习，又要突出实践特色。只有把学习成果运用于实践，在解决实际问题的过程中加深理解，才能真正把握科学发展观的真谛。因此，在学习过程中，我们应该紧密结合实际，既要解决突出问题，又要创新体制机制，从根本上、长远上保障和促进我们各项检察工作科学发展。
　　　　第三，要处理好形式与内容的关系。学习实践，各种各样的活动是形式，也是载体。无论采用何种形式，一定要服从、服务于科学发展这个主题。要以内容统领形式，而不能为了形式而形式，以免造成人力、物力、财力的浪费。
　　　　学习实践科学发展观，我们要在处理好以上三种关系的基础上，把自己的本职工作做好做实，努力做一个兼具学习能力和实干精神的检察干警。为此，我们要 “真学、善思、会用”。真学，就是发奋学习，厚积薄发。只要我们把学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种终身追求、一种成长途径，我们就会静下心来，抓住一切机会，通过各种形式和渠道，挤时间学，抢时间学。要从历史中学、从他人中学、从实践中学，从中吸取精神营养。善思，就是善于思考，注重总结。善于思考的真谛在于，掌握现象，领会实质，而不是学而不深、学而不精；深入细致、入心入脑，而不是一知半解、浅尝辄止。会用，就是学以致用，学用结合。读书是学习，使用也是学习，而且是重要的学习。只有实践，我们检察干警才能将学到的理论和方法融会贯通，提高实际工作能力和执法水平，保障法律权威，维护社会公平正义。
　　（作者单位：随州市人民检察院）