5月8日，曾都二中学术报告厅里座无虚席，来自全市各地的300多名学生家长代表正在这里参加一年一度的学生家长会。来自中国关工委公益文化中心的叶亚龙教授的 “激发孩子持续学习的动力”的报告会将这场家长会的气氛推向了高潮。
　　　　为了建立学校、家庭与社会的直接联系，探求教育孩子的新途径，交流教育孩子的新经验，让学校、家长、社会三方增加了解，增进互信，形成教育合力，曾都二中以家长会为平台，建立学校、家庭、社会三通式的教育网络。
　　　　在学校教育方面，曾都二中实行分层教育和特长教育相结合的教育方式。针对有特殊兴趣的学生，学校开设了英语、音乐、美术、体育、书法、文学等多个兴趣特长班，聘请了十几位校内外专兼职教师实施教学，定班、定人、定时训练，满足了部分学生个性化发展的要求。近几年，该校每年都有中等生上名牌、特长生上一类的范例。像进入中央美院的冷春毅、进入华科的袁圆、进入武大的何巍、孟婷等就是其中的优秀代表。
　　　　在家庭教育方面，学校除了每年召开家长会让他们交流经验外，还通过发放家教宣传册、请家长听专题家教报告，以电话和网络沟通等方式对家长的家教进行引导，让家长们知道教育孩子的方式方法。不少学生家长认为该校的这些做法让他们走出了误区，从外行变成了内行，对自己的孩子成长更有信心了。有位家长在交流发言中说：“我们不能给孩子的学习施加太大的压力，我们作家长的应该顺其自然，让孩子在轻松的环境中学习，对孩子施加的压力过大，反而会让他们背上沉重的思想包袱。”
　　　　为了适应社会的发展，曾都二中还注重培养学生适应未来生活的能力。他们每年请专家作法制报告，让学生从生动的案例中懂得如何守法用法。请心理学专家作心理疏导，让学生装消除焦虑和不安，以平常心态对待学习和生活。学校定期组织学生进行社会调查，如上学期就组织了“30年家庭生活变化”调查，让学生在活动中感受我国经济社会的进步和变化。
　　　　由于三维教育网络的建立，曾都二中的学生对自己的未来充满信心，学生李敏在互动发言中说：“在黄金般的青春时代里，我们在运动场上奋力拼搏，团结互助，为班争光。我们积极参与学校组织的各项活动，在学习上你追我赶，在生活上相互照顾。展望未来的日子，我们会牢记老师的殷切教导，父母的热切期盼，扬起梦想之帆，昂首阔步，去迎接六月的辉煌灿烂！”
　　
　　　　（通讯员 张鹏 万春）