他始终把工作岗位作为实现人生理想的舞台，他当教师，心系讲坛情如潮；他当班主任，高扬希望的风帆，春风化雨铸灵魂；他当教管部部长只为学校争一流。他就是随州一中教学管理部部长、高二物理教师、中学高级教师、市级学科带头人余正亮。
　　
　　
　　　　勤奋工作 高扬希望的风帆
　　
　　　　自从来到市一中，余正亮就把一种希望、一种信念深深地浇铸在这片土地里，参加工作以来，他一直担任班主任。对他的学生更是关怀备至，他常说：“师生之间有杆秤，那秤砣就是学生的心”，他深知老师最可贵的品质之一，就是对学生的深沉的爱，那种兼有父母的亲昵温存和睿智的严厉的爱。在班主任工作中，他始终以爱动其心，以言导其行，让爱的春雨浸润到学生的心田里。他尊重学生，了解学生，做学生知心朋友，抓困难生辅导工作，坚持管教管导。他经常深入学生，了解他们的生活情况，对困难生不歧视，不抛弃，经常利用课余时间了解他们家庭情况、兴趣爱好、生活习惯、掉队原因、困难所在。
　　　　对违纪的同学他更多的是采取正面说服的教育方法，晓之以理，动之以情，春风化雨。他总认为，没有教不好的学生，只有不会教的老师，因而从不放弃任何一个“差生”。97届外校毕业生邬传波同学因迷恋于电子游戏而在当年高考中名落孙山，1997年来他班复读期间仍恶习不改，该生家长曾失望地用绳子将他捆回去。凡是了解该生情况的教师都认为已无药可救。然而，他没有放弃对该生的教育，凭着自己的高度责任感和扎实的工作态度及丰富的教育经验，硬是让他改掉了恶习，成为一名德、智、体全面发展的优秀学生，在1998年的高考中，以优异成绩考入大连海事大学。1998年9月2日，该生上大学后，在给余正亮的信中说：“在我最不听话的时候，是您一次又一次原应谅了我，给了我一次又一次的机会，在我走入绝境的时候，还是您一而再、再而三的拯救我、教育我，我永远尊敬您。”
　　　　1999年9月，余正亮通过竞聘走上了管理工作的岗位，先后在政教处、总务处和教学管理部工作，11年来，他坚持原则，公道正派、清正廉洁，克己奉公，吃苦耐劳，大胆开展工作，为学校成为省级示范高中和 “省级最佳文明单位”作出了突出贡献，他所在处室多次被评为先进处室。
　　
　　
　　　　辛勤耕耘 换来丰收的喜悦
　　
　　　　强烈的事业心，高度的责任感，勤奋扎实的工作作风，加上先进而丰富的教育教学理论，精湛的教育教学艺术，灵活多样的教育教学方法，高超的教育教学水平，突出的教育教学成绩，使他成为学校最受学生欢迎的教师之一。一份耕耘，一份收获，自1994年以来，他连续8年带高三并兼任班主任，届届有成果。他所带的班级连年被学校评为先进班集体，高考成绩始终名列全市前茅。《随州日报》分别于1997年、2000年先后两次专题报道他的先进事迹。2000年他作为省级骨干教师培养对象到湖北大学参加培训学习一个月，按时结业。2002年12月，被市人事局评选为“521新世纪人才工程”人才之一。2003年2月，被市教育局评为市级学科带头人，2003年5月，被市政府授予首批享受“市政府特殊津贴”的有突出贡献的12位专家之一。2007年6月被评为省后勤管理先进个人，2010年9月被市教育局、人事局评为先进教师。
　　　　余正亮在认真搞好教育教学的同时，努力开展第二课堂活动，积极参加教育科研，认真撰写教育教学论文，取得了令人瞩目的成绩。他辅导的学生参加全国中学生物理竞赛获国家和省级奖励共40余人次。他先后四次被评为省级优秀辅导教师，出版专著一部（30万字），发表论文多篇，其中有3篇论文获国家一等奖。（逸轩）