本报讯 通讯员王启银报道：近日，从《湖北省中小学德育“五项专题”研究与实践课题成果评审公告》中获悉，随县环潭镇涢阳小学承担的课题《学校文化建设内容与途径研究》达到结题标准，被评为“合格”等次。
　　　　据悉，该校自2012年8月申承担省级课题的研究后，课题小组11名成员克服困难、迎难而上，历经3年，实现了“依托课题引领，推动德育工作”的目标。