发布日期:
2025年04月25日
炎帝学校同万和桃园中学开展全学科“同课异构”交流
随州日报讯(通讯员梁萧)近日,随县炎帝学校教联体联合万和桃园中学,以“同课异构”为纽带,开展了一场别开生面的九年级复习课教研活动。两校教师齐聚一堂,以匠心研磨课堂,以碰撞启迪智慧,为中考复习注入新活力。
活动以“同课异构”为核心,通过不同教师对同一课题的差异化设计,展现教学艺术的多元魅力。课堂之外,评课议课环节更显深度。各学科教师分组评课议课,以专业视角剖析课堂设计,从教学目标达成度到学生参与效度,从知识结构优化到核心素养渗透,思维碰撞间,教学智慧悄然生长。
这场“同课异构”不仅是教学技艺的切磋,更是教育情怀的共鸣。炎帝学校教联体以开放姿态打破校际壁垒,让优质资源流动共享,为九年级学子打造更高效的复习课堂,也为教师专业成长铺设了进阶之路。
春华秋实,行则将至。当“异构”遇见“共研”,教育的桃花源便不再遥远。这场活动,正如四月桃蕊,虽静默无声,却孕育着盛夏的丰盈与金秋的硕果。
活动以“同课异构”为核心,通过不同教师对同一课题的差异化设计,展现教学艺术的多元魅力。课堂之外,评课议课环节更显深度。各学科教师分组评课议课,以专业视角剖析课堂设计,从教学目标达成度到学生参与效度,从知识结构优化到核心素养渗透,思维碰撞间,教学智慧悄然生长。
这场“同课异构”不仅是教学技艺的切磋,更是教育情怀的共鸣。炎帝学校教联体以开放姿态打破校际壁垒,让优质资源流动共享,为九年级学子打造更高效的复习课堂,也为教师专业成长铺设了进阶之路。
春华秋实,行则将至。当“异构”遇见“共研”,教育的桃花源便不再遥远。这场活动,正如四月桃蕊,虽静默无声,却孕育着盛夏的丰盈与金秋的硕果。