随州日报全媒记者 张清 通讯员 刘小华
　　随县北部，桐柏山南麓，一座与河南省接壤的乡镇——万和镇，正以教育联合体（简称“教联体”）建设为抓手，书写乡村教育优质均衡发展的新篇章。
　　作为随县学校数量最多、学生规模位居前列的教育大镇，万和镇曾面临校际发展不均衡的挑战。2023年以来，在各级党委政府和教育主管部门指导下，万和镇中心学校统筹推进，组建了万和镇中心学校教联体（牵头校为万和镇中心学校，联合桃园中学）、万和镇小学教联体（由万和镇小学、沙河小学、车店小学组成）、万和镇合河小学教联体（由合河小学、青苔小学、倒峡小学组成）、万和镇义阳小学教联体（由义阳小学、新城小学、解河小学组成）4个教联体，涵盖全镇11所中小学，义务教育学校覆盖率达100%，逐步探索出“资源共享、特色共育、质量共进”的融合发展路径。
　　协同体系筑根基，党建凝聚“向心力”
　　教联体建设，机制先行。万和镇以“牵头校+成员校”的“1+N”模式，推动教联体从“物理组合”迈向“化学融合”。4个教联体相继成立，形成“共谋、共建、共治、共管、共享”的运行机制。
　　各教联体陆续出台《教联体章程》《资源共享管理办法》《教师交流轮岗实施细则》等制度，明确“月度例会、季度督查、年度总结”的工作闭环。例如，万和镇中心学校教联体每月召开工作例会，通报进展、协调问题；每季度组织专项督查，深入成员校检查教学与教研；年底开展综合评估，以考核促落实。合河小学教联体推行“四统一”教学管理，实现进度、检测、分析、整改统一，覆盖质量监控全环节。制度保障与闭环管理使教联体运行有章可循、责任层层压实。
　　以高质量党建引领教联体建设。万和镇教联体始终以大党建引领各教联体高质量发展，推动党组织与教联体建设深度融合。
　　各教联体结合实际开展丰富党建活动，发挥党员教师先锋模范作用。义阳小学教联体全体党员赴田王寨开展主题党日，外出开展红色廉政教育；万和镇小学教联体组织党员重温入党誓词，牢记助力乡村教育发展初心，举办“红歌唱响校园”“安全在我心中”演讲比赛；合河小学教联体常态化开展“同上一节党课”；各教联体联合推进“坚定初心 清廉从教”主题教育，制定教师清廉公约，营造风清气正育人环境。
　　一个支部一座堡垒，一名党员一面旗帜。系列党建活动增强了教联体的凝聚力与战斗力，广大党员教师切实发挥先锋模范作用，以身示范，践行“为党育人、为国育才”的初心使命。
　　教研联动提质效，师资流动破壁垒
　　教学是学校的中心工作。万和镇各教联体以教学科研为突破口，发挥核心校在教研教改、课题研究等方面的优势，开展联研联教活动，推动课堂改革与教师成长，打造特色教学教研品牌。
　　教学质量是教联体建设的生命线。各教联体围绕高效课堂与教学能力提升，深化课堂与教研联动，促进成员校教学水平整体提高。“名师引领”促提升。义阳小学教联体依托三个名师工作室，实施青蓝工程、集体备课、研课磨课、教学竞赛等，2024年以来25人次获市县级优质课奖项。“同课异构”促融合。万和镇中心学校教联体开展“同上一节课”“同考一份卷”活动，组织名师示范课、青年教师展示课32场，覆盖教师110人次。“相约星期二”成品牌。合河小学教联体每周二轮流在三校开展送教下乡、短线学科交流等活动，深受师生欢迎。“夜学”赋能青年教师。万和镇小学教联体组织年轻教师利用夜晚时间学习课标、分享经验，提升业务素养。
　　教师是教育高质量发展的第一资源。教联体将师资队伍建设置于重要位置，通过“培养、交流、激励”三维发力，提升教师专业素养与教学能力。针对老教师年龄老化、青年教师经验不足的现状，各教联体大力推动教师“双向流动”。万和镇中心学校教联体规定牵头校每年选派不少于10%的骨干教师驻点教学，成员校选派青年教师跟岗学习。截至目前，已完成教师交流轮岗26人次；义阳小学教联体开展新教师核心素养培训、读书活动、结对共进，助力青年教师成长；合河小学教联体推广黄俊老师的英语教学法，实现优质教学资源跨校流动；实施“分层培养体系”，通过师徒结对、青年教师成长营、名师工作室等路径，全面提升教师专业素养。
　　特色联创展风采，五育并举“新格局”
　　教联体建设不仅是资源整合，更是特色共创。万和镇各教联体注重挖掘成员校文化特色，推动文化互融互促，营造“协同育人、共同发展”的良好氛围。各校结合实际形成办学特色，开展特色联创活动，形成“各美其美、美美与共”的协同发展模式。
　　义阳小学教联体推进非遗传承，以“义阳大鼓”为载体组建非遗艺术团，节目屡获省市级奖项，并登上随州市“非遗”展演舞台；合河小学教联体推进书法育人，常态化开展“每日静心习字”，累计书写作品超3000幅，评选“书法之星”45人次，合河小学获评“湖北省中小学书法教育实验学校”；倒峡小学建成“一园一基地”劳动实践基地，开发校本劳动课程，学生家务劳动参与率从 62%提升至 90%；青苔小学创新“足球+”课程，将运球技巧融入数学、音乐课，学生体质健康达标率提升5.2%，近视率下降3.8%；沙河小学沙画、花样跳绳等特色课程纳入教联体共学共建计划，实现美育体育资源共享。
　　各教联体联合开展“六一”汇演、少先队活动、运动会、艺术节等，互派学生代表观摩或展示，以活动促进师生互动、校际互通，打破校际壁垒，拓宽学生成长空间。合河小学教联体三校联合开展消防安全演练，覆盖师生500余人；义阳小学教联体推动“义阳大鼓、课本剧、呼啦圈、篮球、跳绳”等课程共享互学；万和镇小学教联体举办汉字听写、计算大赛、书法竞赛等，全面提升学生综合素养；家校社协同深入推进，家长开放日、食堂帮厨、“光盘行动”等活动获家长积极响应，满意度达92%以上。
　　经过一年多的探索，万和镇教联体建设成效显著：教学质量稳步提升，成员校平均分在县级监测中提高4.5分，2024年、2025年连续两年中考高分层学生数量位居全县前列；教师专业成长加速，市、县级骨干教师数量增长40%；学生综合素质增强，在县级竞赛中获奖人数增加35人次；家校社协同深入推进，家长满意度持续攀升，教育生态不断优化。
　　从“各美其美”到“美美与共”，万和镇教联体正以融合之笔、共进之墨，绘就“五育并举守初心，勇毅前行向未来”的乡村教育新图景。万和镇中心学校校长加子波表示，将深化“四联四统一”机制（资源联合、科研联手、信息联网、品牌联树；事业发展统一规划、教育教学统一安排、教研教改统一运作、教育资源统一共享），持续推进教联体建设走深走实，为随县北部教育优质均衡发展贡献“万和力量”。