我两个弟弟的孩子都是我家乡一所重点中学比较不错的学生。每当在电话里问及他们的考试成绩时，弟弟们都会告诉我说，这两个孩子数理化乃至英语都学得不错，惟独语文让他们特别头痛，尤其是害怕写作文。尽管两个孩子都非常喜欢看书，而且读过不少文学作品，如古典文学中的《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》四大名著，以及外国的 《堂吉诃德》、《包法利夫人》等，并且坚持期期都在看《读者》杂志。我总是搞不清，他们学不好语文甚至害怕语文的症结究竟在哪里？
　　　　我家孩子也是一名初中生。从周五晚上到周六整整一个白天，他都关着门在房间里写作文，直到天黑也不出来。我推开门问他：“你的作文究竟要磨磨蹭蹭写多久？”只见孩子在那里望着天花板发呆，眼里噙着泪水，一肚子的委屈。我说：“你把你的语文书给我看看，我不相信写作文究竟有多难。”打开他的那本七年级下册语文课本，我看到了这样一段描述——
　　　　1．随着社会生活的发展，电影、电视和影碟机的普及，流行文化在群众文化生活中占绝对主流地位，中国传统戏曲艺术受到极大的冲击，正在一步步走向衰落。过去地方剧团非常普遍，现在纷纷关门或转向；过去的戏迷到处都是，现在越来越少了。联系你的家乡剧种，就此展开讨论：
　　　　中国传统戏曲，是去，是留？
　　　　中国传统戏曲如何摆脱困境，获得新生？
　　　　2．经过以上活动，相信你对中国戏曲有了一定的了解。现在，就从以下话题中任选一个，写一篇作文。
　　　　介绍你所知道的某一剧种（最好是你的家乡戏）的历史发展概况和基本特点，要做到条理清楚，言简意明。
　　　　选择你喜欢的一出戏，就其主要情节发挥想像，编写一个小故事。
　　　　在你看戏、听戏、学戏的过程中，你一定有些感想或者有趣的经历，把它们写出来。
　　　　看到以上这样的“冬烘式”的设计，我终于对孩子们为什么学不好语文有了切身的感受和新的发现。那些语文教材的编写者哪里知道，如今成天伴着电视机、游戏机或者电脑，看着《机器猫》、《七龙珠》、《名侦探柯南》长大的孩子们，有几个知道地方戏？让这样一些孩子们来讨论中国传统戏曲的问题，这无异于问道于盲。为什么偏偏拿这样的难题来折腾那些刚上初中的孩子们，使他们绞尽脑汁半天也写不出一个字呢？
　　　　近日，有感于中国大学生们的语文基础较差，许多有识之士正在亡羊补牢，并积极编写新的大学语文教材。为什么我们的学生们，从小学到大学，寒窗苦读这么多年，却仍然还是学不好语文呢？这样的问题值得教育工作者们的深思。
　　唐小林