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经 典 耀 童 年
  每天的朝读时间,同学们在老师指点下,或全班学生齐诵,或各自摇头晃脑入情入境地读着 《三字经》《弟子规》等内容。这是大堰坡小学开展的“经典耀童年,圣贤伴终生”中华经典古诗文诵读活动的一个缩影。
    在经典诗文诵读过程中,学校结合学生的德行教育,开展了一系列的在经典诗文引领下的主题活动。如 “诵诗会”、“诗文表演”、“诗文图展”、“诗文接龙赛”等。给学生一个充分展示自我的舞台,进一步激发学生对中华经典的喜爱和理解,接受经典诗文的熏陶。在诵读和积累的过程中,在中国传统美德教育的过程中,多渠道、多方式和学生家长们进行沟通、交流,得到了家长们的支持和帮助,激发学生内心深处对经典诗文的兴趣。五年级学生魏子璇的家长魏克鹏说:“自从背诵了《弟子规》以后,魏子璇这孩子有了一些很大的变化。比如:在没有背诵《弟子规》之前,他是一个性格比较内向的孩子,自从背了 《弟子规》后,性格变得开朗,懂得讲文明,懂礼貌,尊敬长辈,帮助父母做一些力所能及的事情,团结同学。在学习方面我发现也有了很大的变化。他平常不是太喜欢看书,不爱背诵。自从开展了这项背诵活动之后,使孩子的背诵能力提高了,也使孩子的学习成绩有了大幅度的提高。”
  张学斌 向以波
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【第 A2 版:教育在线】

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