周日下午到校，我班一个女生突然来到我家门口，从口袋里掏出一把瓜子递给我：“老师，请你吃甜瓜子！”然后，转身笑着跑了。她脸上那灿烂的微笑，简直与以前判若两人。
　　　　这个女生一向沉默寡言，是我班最不爱说话的一个。听说她三四岁时，父母就到南方打工去了，很少回家，她是个典型的“留守孩子”。而照顾她的爷爷前两年失明了，奶奶又有高血压、心脏病。
　　　　今秋开学时，她从小学六年级升到我们七（1）班，我发现她的衣服好像穿了很长时间了，头发乱蓬蓬的盖住了脸。头发上有小白点，密密麻麻的都是虮子。她不怎么理人，总是低着头；课堂上常见她双手抱头搔痒。我告诉她，回家后叫家长用药物反复洗几遍，但三个星期后，她仍是老样子。第四周周一，我用摩托车带着她家访，才了解到她的家庭状况。看来，我要当她的家长了。我先把她送到理发店剪短了头发，然后又买来一瓶虱子药，再到学校锅炉房打来开水帮她洗头。一连换了五次水，每次都有大大小小的十几个虱子。
　　　　两个月过去了，她像换了个人似的。脸上有笑容了，衣服也干净了，爱与大家交往了。据同学们反映，她有好几次默默地整理寝室，还爬在床底下掏垃圾，把寝室打扫得干干净净；每个星期也是自己洗衣了。今天，见到她天使般的笑容，我的心中像喝了蜜一样甜。
　　　　我本是一个很粗心又粗暴的男教师，经过二十多年的从教历程，我深深懂得了爱学生是教师职业道德的核心，爱具有强大的教育力量。教师的关爱，是打开学生心灵大门的钥匙，是使学生将教师要求自觉转化为自身行为的催化剂。身为教师，不仅仅只是传播文化知识，更重要的是为学生的身心健康、人际交往、应变能力等多方面的终身发展打下全面的基础。
　　　　一把甜瓜子，不值多少钱，但它却代表着一个孩子水晶般透明而单纯的真心。望着它，我觉得肩上的担子更重了。
　　
　　　　谢昭勋