“十分感谢熊老师经常帮我辅导补习弱科英语，现在我的英语成绩能稳定在130分以上，有时还能过140分……”这是金太阳学校8（1）班学生王太平在主题班会课上讲出的心里话。
　　　　将白天在课堂上没有完成学习任务的少数学生留下来补习辅导40分钟，已渐渐成为了金太阳学校的一大特色。此举措已得到了补习学生和家长的认可和大力支持、配合。每晚辅导补习科目由学校教务处作统筹安排，补习人数各班控制在6人以内，留下来进行辅导补习的学生名单由当晚辅导补习老师根据当天上课状况确定，教务处每晚做好督促检查记载，以确保晚辅导补习不是在搞形式、走过场，而是要保证辅导补习效果。
　　　　在每晚的辅导补习的过程中，老师、学生都是感到充实并快乐着。补习老师觉得自己的努力付出得到了回报，见到了成效，心里感到很快乐；参加晚辅导补习的学生觉得自己下的功夫没有白费，基础扎实了，听讲轻松了，成绩提高了，心里也感到很快乐。其中特别典型的一个事例是该校二（1）班学生小张，是这学期转到金太阳学校上学的一名新生，入学考试时数学成绩只考了35分，他妈妈跟老师交流时失望地说是自己的小孩太笨了，一年级的基础太差了。数学老师、金太阳学校二 （1）班班主任邓明芳了解情况后，给小张的妈妈吃了一颗“定心丸”：“您也别灰心，别忙着就这样下断论，一个月后您来看变化吧！”小张的妈妈放心地走了，邓老师则是一片忙碌：培养小张学习数学的兴趣，让他对学数学不再有任何畏惧心理；制定循序渐进的晚辅导补习方案，点拨方法、技巧……功夫不负有心人，3月份月考，小张的数学考了90.5分，拿着试卷，他流下了感激的泪水……
　　
　　　　游胜庭