本报记者 彭润 通讯员 陈明生 刘金波
　　
　　　　连日来， “课外访万家”活动在我市各校有序开展。而早在今年上半年，曾都区洛阳镇便开展了 “我与学生交朋友”活动，要求老师们利用课余时间、节假日到学生家里走访，与学生交朋友、与家长交朋友。
　　　　孙兴无是洛阳高小一位有着33年教龄的老教师，桃李满天下。所带学生当中，尤让他挂心的，是家住珠宝山村的刘明。几年前，刘明的父亲外出打工，从此再没归家，刘母随后也离开了家里，自此杳无音信。幼小的刘明只能与年迈的爷爷奶奶艰难生活。今年秋季开学，孙老师发现了刘明没有生活费，随即帮刘明垫付了生活费，并到家里探访，他说：“从事基础教育的我，有责任、有义务帮他垫好人生的基石。”在孙老师本学期所带的51个学生中，有三分之一的学生是留守儿童。“他们要么是隔代养育，要么是亲戚代管，基本上无法受到良好的家庭教育。我们只能尽力多给他们些照顾。”孙老师说。
　　　　说起洛阳镇小的任桂林老师，学生家长王方充满了感激。今年6月的一天，王方骑车来接儿子李轩放学，由于一心记挂着家里的农活，李轩的脚卡进了车轮也没发现，使左脚严重受伤。任桂林老师发现，平时李轩要么缺本子，要么没铅笔，他妈妈接送时也总是慌慌张张的。任老师决定到家里去跟王方聊聊。一聊才知道，孩子的爸爸常年在外打工，就她一人带孩子，又要做农活，忙不过来。任老师又去了几次医院，看孩子，也给孩子妈做做工作。并和王方做了一次促膝长谈，让她明白，当前最重要的，是孩子的健康成长。“李轩的妈妈接受了我的建议，决定一心一意带孩子。现在有什么事，她都跟我沟通、商量，我们俩现在就像姐妹一样。”（应采访对象要求，文中所有未成年人皆为化名。）