诵经典，讲故事，养品德，强素质。随州经济开发区淅河魏岗小学针对小学中低年级学生的心理特点，利用传统经典读物琅琅上口、学生喜闻乐读的特点，挖掘读物中故事的教育意义，对学生行为习惯和道德品质的形成，以潜移默化的良好影响。（本报记者 张顺 通讯员 何伟 摄）