余民强
　　前不久，一段“一人训孩子、全小区受教育”的视频引发网民热议。视频中，一位妈妈深夜狂吼辅导孩子作业，声音几乎响彻整个小区。随着越来越多的家长对孩子的学业愈发重视，加之升学考试竞争激烈，家长吼孩子在现实生活中已经成为一种较为普遍的现象，不时成为教育新闻热点。
　　有些家长舍不得体罚孩子，但又为孩子的学习问题感到焦虑，于是时不时会靠“吼”来发泄情绪或试图借此激励孩子。殊不知，吼孩子是家长缺少教育方法的表现，也是一种语言暴力行为。家长吼孩子虽不会被追究法律责任，却可能影响孩子的身心健康。因此，家长要多从自身找原因，在控制好情绪的基础上，改进家庭教育方法和水平。
　　一要更新家庭教育方法。家长在辅导孩子作业时，要摒弃应试教育思想，采取循循诱导、寓教于乐的教育方式，与学校教育形成合力，提高孩子的学业成绩，改掉孩子的不良学习习惯。一旦出现问题，家长要先找出原因，而不是一味用成人的思维要求孩子。如果家长吼孩子成常态，可能会让孩子产生心理阴影，甚至产生逆反心理。
　　二要增强法治意识。家长应敬畏法律，首先应维护作为未成年人的孩子的正当权益，这是法治家庭的重要内容。家长吼孩子，是一种语言暴力。事实证明，在暴力教育中长大的孩子，会存在懦弱、胆怯甚至自闭等心理缺陷，势必会影响其今后的发展。因此，家长必须增强法治意识，辅导孩子作业时必须戒“吼”。
　　三要加强情绪管理。辅导孩子作业，不仅是现代家长必备的“爱心活”，更是“技术活”。要让孩子真正获得进步，家长必须思考教育方法的科学性、有效性。如果家长没有思考清楚教育的最终目的，只是把批评孩子作为内心焦虑或者不满情绪的一种宣泄，乃至对孩子进行情感打击和道德绑架，那么“吼”就是对教育的无知，是不负责任的表现。情绪具有相通性，家长的不良情绪会影响孩子的成长。家长要把辅导孩子作业的过程当作自我情绪管理的过程，身体力行，树立榜样，与孩子共同成长。