随州日报讯（通讯员潜俊）近日，随县开展2026年中小学班主任能力提升培训，全面提升班主任治班育人综合素养，建强教育管理人才梯队，优化“双班主任”育人模式，为教育高质量发展积蓄德育力量，全县近800名高中、初中、小学、幼儿园班主任参与本次暑期研修。
　　本次培训由随县教育局主办、随县中小学教师继续教育中心承办，充分兼顾不同学段的育人差异，设置两个专场开展分层研修。8月22日聚焦高中、初中班主任群体，8月23日面向小学、幼儿园班主任开展学习，让培训内容更加贴合各学段班级管理现实需求。
　　培训搭建起外部专家引航、本土骨干传经送宝的学习平台。活动特邀教育专家带来专题分享，同时邀请县域一线优秀班主任代表开展班级叙事，交流班级管理实战心得，为参训教师奉上一场内容充实的德育研修盛宴。
　　整个研修过程跳出单向宣讲的传统模式，融合专家专题授课、典型案例拆解、互动交流研讨、沉浸式集中学习等多种形式。专家结合各地标杆学校实践样本，围绕班级文化建设、儿童课程开发、教师专业成长等方向，输出一批可复制、可落地的班级管理实施路径，帮助参训教师更新育人理念。本土班主任立足本地校园实际，用真实带班故事分享一线实操办法，让参训人员听得懂、用得上。
　　参训班主任普遍反馈，本次培训直击日常带班过程中的难点痛点，既有理论层面的启发，又紧密贴合校园真实工作场景，学习收获实实在在。
　　一次研修，一路成长。此次培训为全县班主任搭建起互通互学、思维碰撞的专业成长平台。参训教师把所学所悟对标日常工作，推动新理念、新方法回归班级课堂，向着建设优质班级、争做专业幸福班主任的方向持续精进。各学校、名班主任工作室将持续做好培训成果转化，放大研修辐射效应，把学习所得转化为实实在在的育人成效，持续锻造高素质班主任队伍，为随县教育高质量发展注入源源不断的德育动能。