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当前位置：随州日报20091217期>> 第A2版:教育在线
  2009年12月17日
 

·让课堂活起来

　　“老师讲学生听，老师示范学生模仿”，是“满堂灌”式传统教学模式的写照。曾都区万店中心学校在课堂教学改革的探索中，“以生为本，先学后教，自主合作，勇于探究”，促使学生由被动学习向自主学习

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